想当老师应该报什么专业？

　　小王老师我要不要像你一样去学教育学，这是我在直播间经常听到的一句话，大家都知道我在复旦读教育学，像我们教育学比较对口的工作可能是教育研究类或者说研究所的工作，在再比如说去图书馆出版社或者在高校当行政老师当辅导员，这些都是教育学比较对口的工作，但他不对口中小学老师想当中小学老师，我学什么学师范类专业，你想当数学老师就去读数学师范你想到英语老师就会读英语示范，如果实在没有读到师范类专业也不要紧，你就去读你想当老师的学科，它所对应的专业，比如说你想去当语文老师，那么你可以去读汉语言文学，因为现在中小学招老师都是要要求专业对口的，所以想当中小学老师就去读师范类专业，要选错选成教育学了。

　　如何利用艾宾浩斯记忆曲线提升记忆力？

　　英语单词记不住，语文文综背了又忘别急，今天咱们讲讲如何利用艾宾浩斯曲线进行有效复习头图片中坐标轴为记忆保留率和轴为时间，从图片中可以看出大脑对信息的遗忘遵循先快后慢，原则记录的知识在最初的一天内会遗忘67%，在第二天到第三天只会遗忘5%，若不采取复习手段支持在两天后只能剩下28%，那怎么办？我们就要制定爱名号司机局限的计划表首先制定出席点确定数10个记忆周期，接着开始制作记忆表，你要背的材料比如100页书，你计划每天书你计划每天背5页，20天背完，那么你就把你要背的东西划分成20个单元，那么在记忆表的横轴就是单元的划分，的众筹就是时间，每天新学的内容用圆圈来表示，复习的内容用对勾来表示，这样你会发现你在20天学完所有内容，又在第40天的时候把所有内容再复习了一遍，一句话总结对抗以往出现的方法，就是短期内多次重复关注，我下期分享最专业也是最简单的注意训练法。